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全球化战略与实施  
     
     
 
  • 2007.11.13 - 11.15   [上海]   汉语
课程费用: 28800人民币
 
  课程费用包括学费、案例使用费、午餐费、资料费、文具费、其他相关材料费,以及口译和笔译费用(如有需要)。  
     
 
 
     
 
主任寄语 课程描述 课程目标

学员对象

课程受益
课程内容 课程安排 教授师资 开课地点 申请程序
 
     
 
  主任寄语  
     
 

尊敬的学员们:

随着中国全面加入WTO及中国经济在全球市场的迅速崛起,许多中国企业正在海外雄心勃勃地拓展市场机会,获取关键资源、人才及技术,以建立其全球品牌和领先地位。其结果是,许多企业纷纷将其运营与合作向海外延伸,不但在亚洲,而且还在西方一些发达国家内开展销售、制造与研发活动。联想、海尔、华为、中兴、中集、明基等公司积极进军海外就是上述趋势的最好佐证。 

尽管许多中国公司都有走向世界的强烈愿望,但由于缺乏相应的管理秘诀和人才而显得经验不足,这就难免犯下代价巨大的经营错误。而开设本课程的目的恰是:通过学习中国领先企业的最佳实践,避免许多中国公司易犯的错误,从而帮助中国企业较为成功地走向世界。本课程的重点是:制定合适的全球战略,并创建所需要的组织能力来实施既定的全球战略。从某种意义上来说,后者更为重要。为了确保本课程达到理论与实践的完美结合,我们将邀请一些著名华人企业的高层管理者前来与大家分享他们在实际工作中的亲身体验。我们衷心希望本课程能为贵公司国际化之旅增添价值!

顺颂

商祺!

杨国安教授
课程主任

 
   
     
  课程目标  
     
 
  • 帮助企业高层管理人员获得走向世界的系统框架或路线图
  • 确定关键性挑战及潜在瓶颈
  • 设计各种可供选择的全球战略方案
  • 系统思考如何建立实施全球化战略所需的全球化能力
 
   
     
  学员对象  
     
  本课程专为具有海外拓展意向的中国企业CEO及其他高层管理人员设计。  
   
     
  课程受益  
     
 

通过案例研习、嘉宾演讲、同侪互学,本课程将帮助学员:

  • 理解走向世界所面临的挑战与机会
  • 评价不同的全球战略方案及其固有的强项与弱点
  • 建立有效执行全球战略所必不可少的组织能力
  • 向杰出的高层管理者学习成功建设国际化企业的第一手经验
 
   
     
  课程内容  
     
 
  • 战略追求与目的
  • 全球化途径
  • 全球领导力
  • 全球性思维
  • 全球治理
  • 经验分享及对话
 
   
     
  课程安排  
     
 

第一天

  • 上午    战略追求与目的
    • 走向世界:动因与挑战
    • 解读全球化路线图
    • 全球化的目的与期望
  • 下午    全球化途径
    • 三种全球化途径各自的利弊得失
    • 案例研习:TCL-汤姆逊
    • 跨文化并购的关键成功因素
    • 嘉宾演讲
  • 晚间    案例研习准备

第二天

  • 上午    全球化途径
    • 内部增长
    • 案例研习:三星
    • 战略联盟
    • 案例研习:格兰仕
  • 下午    全球领导力
    • 全球领导能力
    • 海外人才吸引与保留
    • 全球派遣与调动
    • 案例研习:米其林
    • 嘉宾演讲
  • 晚间    案例研习准备

第三天

  • 上午    全球性思维
    • 挑战
    • 战略及实践
    • 案例研习:趋势科技
    • 嘉宾演讲
  • 下午    全球治理
    • 设计全球化结构
    • 案例研习:飞利浦对垒松下
    • 超越结构管理
    • 案例研习:宏基
 
     
 

* 课程安排以最后确认为准。

 
   
     
  教授师资  
     
 

杨国安教授,课程主任

忻榕教授

 
   
     
  开课地点  
     
  本课程将在上海市浦东红枫路699号中欧国际工商学院上海校园举行。  
   
   
  申请程序  
     
 

申请表必须在开课前20个工作日前寄到。所有申请根据先后顺序进行审核。开课前20个工作日内收到的申请视具体情况而定。如需申请表或咨询详情,请联络我院位于上海、北京和深圳的客户服务小组。

开课前15个工作日内要求撤销报名,或指定学员未能上课,我们将收取课程费用的20%作为手续费。如果学员因无法参与课程而要求转至中欧国际工商学院其他高层经理培训课程,必须在同一年度内进行课程的更换。开课前15个工作日内提出更换学员,其席位无法得到保证。

 
   
     
   
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